- Aplicació del Model de les 9R a la LAN Party
| R (Concepte) | Aplicació Pràctica a la LAN Party (SMX) |
| R1. Rebutjar (Refuse) | No comprar cablejat nou. Si falten cables de xarxa, els crimpeu vosaltres amb bobines sobrants de l’institut en lloc de comprar “patch cords” envasats en plàstic. |
| R2. Repensar (Rethink) | En lloc de servidors físics dedicats per als jocs, utilitzar virtualització (Proxmox/VirtualBox) sobre màquines existents per estalviar maquinari. |
| R3. Reduir (Reduce) | Optimitzar el consum energètic. Configurar les opcions d’energia (BIOS/Windows) dels equips perquè s’apaguin les pantalles si no s’usen, reduint la petjada de carboni de la LAN. |
| R4. Reutilitzar (Reuse) | Zona de préstec: Habilitar una taula amb teclats, ratolins i auriculars vells de l’institut perquè qui se’ls deixi no n’hagi de comprar un d’emergència. |
| R5. Reparar (Repair) | “Punt SAT” a la LAN: Els alumnes d’SMX oferiu un servei tècnic ràpid (neteja de virus, fixar tecles soltes) perquè els participants no llencin els equips per errors simples. |
| R6. Restaurar (Refurbish) | (Punt Central) Actualitzar equips vells (neteja interna + canvi de pasta tèrmica) per fer-los funcionals de nou. Detallat més avall. |
| R7. Remanufacturar (Remanufacture) | Canibalització: De 3 PCs trencats, fer-ne 1 de funcional agafant la RAM d’un, la font de l’altre i el disc del tercer. |
| R8. Redefinir (Repurpose) | Convertir monitors vells (4:3) en panells informatius (amb una Raspberry Pi o PC vell) per mostrar els horaris dels tornejos. |
| R9. Reciclar (Recycle) | L’última opció. Gestió correcta dels RAEE (com hem vist al diagrama anterior) només quan l’equip és irrecuperable. |
- Projecte de Recuperació d’Equips: “Zona Retro / Low-Spec”
Objectiu: Crear una zona de joc funcional utilitzant 0 € en compra de maquinari nou, aprofitant equips descatalogats del centre o donacions.
Fase A: Auditoria i Triatge (Diagnòstic)
Abans de la LAN, els alumnes d’SMX recullen equips vells (ex: torres Core 2 Duo o i3 de 2a gen) i apliquen aquest protocol:
- Test POST: Arrenca? (SÍ/NO).
- Test d’Estrès: Es verifiquen temperatures. Si s’escalfa -> Neteja.
- Audit de Discs: Passar
CrystalDiskInfo. Si el disc mecànic (HDD) està en risc, es substitueix per un altre de recuperat o s’arrenca el sistema des d’un USB (Live USB).
Fase B: Procés de Refurbishment (La posada a punt)
Aquí demostres els teus coneixements tècnics de 1r any:
- Manteniment Físic:
- Neteja de pols amb aire comprimit/brotxa (millora flux d’aire).
- Canvi de Pasta Tèrmica: Obligatori per equips de més de 5 anys. Redueix la temperatura 10-15ºC i evita l’apagada per sobreescalfament.
- Manteniment de Software (Optimització):
- No instal·lar Windows 10/11 (massa pesat).
- Opció A (Gaming Lleuger): Instal·lar Windows 7/10 MiniOS (versions lleugeres) optimitzats per rendiment.
- Opció B (Retrogaming): Instal·lar Batocera.linux o Lakka. Transformem un PC vell d’oficina en una consola arcade perfecta.
Fase C: Ús Final a la LAN Party
Aquests equips no serviran per jugar al Cyberpunk 2077, però són perfectes per a:
- Torneig de Counter-Strike 1.6 o Quake III (Jocs que demanen pocs recursos).
- Zona Arcade (Street Fighter, Mario Kart amb emuladors).
- Servidors de fitxers o web de la LAN (Intranet).
3. Justificació de l’Estalvi (Per què ho fem?)
| Factor | Impacte del Projecte “Fènix” |
| Econòmic | Cost de compra: 0 €. (Un PC nou bàsic costaria ~300 €; si en recuperem 5, estalviem 1.500 € a l’institut). |
| Mediambiental | Evitem la generació de ~20kg de brossa electrònica per equip. Evitem l’emissió de CO₂ associada a fabricar nous xips. |
| Pedagògic | Els alumnes practiquen muntatge, diagnòstic d’avaries, instal·lació de SO i desplegament de xarxa en un entorn real. |